手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 5. 2021.
农村小学中年级语文口语交际的教学研究与策略
作者 : 黄 钰铃
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i5.51352
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
:中国的教育由应试教育转变为素质教育，这就要求在语文教学中老师应当更加重视学生的综合能力的提升，而不是单单 对于课本上知识的理解。随着经济全球化的发展，中国与世界各国之间的交流也愈发的增多，这就要求学生的口语交际能力也应该 随之提升。该文针对现在农村小学语文教学中的现状和问题、相关的措施、加强口语交际的重要性等方面展开描述，期望为改善农 村小学语文口语交际，提供部分参考。
关键词 / Keywords
农村小学；口语交际；问题；措施
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]胡文杰.小学语文教学中口語交际能力培养策略研究[D]. 上海：上海师范大学，2018：204-205. [2]师雪薇.小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研 究[D].重庆：重庆师范大学，2016：187-188. [3]李佳贞.小学生语文口语交际能力的培养[D].济南：山东 师范大学，2017：223-224. [4]肖士晶.小学中高年级语文口语交际教学策略[D].哈尔 滨：哈尔滨师范大学，2019：177-178. [5]孙莹莹.农村小学语文口语交际教学的探究[D].淮北：淮 北师范大学，2019：151+152.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号