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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
打破学科壁垒提高英语素养
作者 : 朱 丽勤
DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5136
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摘要 / Abstract
随着国际社会的不断发展，国际交流日益密切，英语作为一门世界性的语言，越来越被人们重视，英语学科在学生学习生涯中占有越来越重要的位置。在初中英语课堂教学活动中，教师不但应当培养学生的思维能力，注重学生课堂内容和基本知识的学习和掌握，促进学生个性化发展，同时也应当加强学生英语各方面能力的提升和核心素养的教育。通过学生和老师之间的相互交流和努力，致力于培养适应未来社会发展的高素质人才。
关键词 / Keywords
核心素养；培养途径
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