Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
破解小学生写作困难的三剂良方
作者 : 邝 瑜碧
摘要 / Abstract
作文,是用自己的语言表达自己的思想。作文也是语文教学的难点。可多少年了,一代代学子被“作文”这门功课压得愁眉苦脸。一到上作文课,他们不是翻箱倒柜找例文看,就是抓耳挠腮,咬着笔头,老半天都写不出一个字。即使写出来了,也是篇幅短小、内容干瘪、词不达意、思维混乱的“文章”。学生怕写,老师怕教。针对以上情况,我利用破解小学生写作困难的三剂良方,对我班的学生进行了研究。
关键词 / Keywords
兴趣;鼓励;信心;生活素材;写作方法
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