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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 3, Issue 9. 2021.
课程思政在 Flash 动画设计教学中的有效性探究
作者 : 刘 彬梅
DOI: 10.18686/kygl.v3i9.51582
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摘要 / Abstract
立德树人作为学校培养人才的根本目标受到了社会的广泛关注，这就需要高校在人才培养过程中要注重对学生的思政教育。Flash动画设计作为高校教育重要的内容之一，对学生思政教育有着重要作用。所以教师在教学过程中就需要将课程思政理念在教学过程中进行有效应用，只有这样才能潜移默化地提高学生的思政水平，下面本文将对课程思政在flash动画设计教学中的有效性做一个探究。
关键词 / Keywords
flash 动画设计教学；课程思政；有效性；探究
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