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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
作者 : 黄 佑骏
DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5166
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摘要 / Abstract
随着新课程改革的不断深入，语文教育作为传承中国传统文化的重要载体，在教育事业中的地位日益彰显。阅读与写作教学作为语文教育中不可分割的部分，二者相辅相成。在小学语文阅读教学中利用读写结合的教学模式，激发学生的阅读兴趣，提高学生的写作能力，进而促进学生语文综合水平的提升。本文就读写结合的教学模式在小学语文阅读教学中的具体应用进行深入的分析及讨论，并做出相应总结。
关键词 / Keywords
小学语文；阅读；读写结合教学；应用策略
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