构筑理想课堂，践行参与教学

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.

构筑理想课堂，践行参与教学

作者 : 李晓燕

DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5174

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

参与式教学遵循“学生主体，教师主导”的原则，“学生合作，教师协作”的方法，以学生为课堂中心，有效提高课堂教学效果。从而达到学生自主学习、掌握知识、发展能力的目的。

关键词 / Keywords

新教育；理想课堂；参与式教学；应用

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供