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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
小学中高段古诗词教学策略初探
作者 : 谭 继华
DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5183
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摘要 / Abstract
古诗词是小学语文中的重要组成部分，对孩子了解中国文化具有一定的帮助，对孩子文学素养、诗词鉴赏能力以及审美能力的提升，具有重要促进意义。但由于是小孩子，其知识面等受限，所有，理解起来存在一定困难，也影响教师教学质量的提升。自古以来，古诗词是语文教学的重要环节，是语文教材不可缺少的组成部分，对其教学也不容忽视。
关键词 / Keywords
小学；语文；古诗词；教学；策略
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