智慧课堂于小学语文阅读教学中的构建路径探究

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 4. 2021.

作者 : 吴芸

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i4.51845

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摘要 / Abstract

小学语文教师要在充分理解阅读智慧课堂内涵的基础上把握其特征，根据阅读教学文本种类采取不同的策略构建智慧阅读课堂，以促进学生语文综合能力的智慧发展。

关键词 / Keywords

小学语文；阅读教学；智慧课堂

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