Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 4. 2021.
浅谈小学语文阅读高效教学的策略
作者 : 韦 超良
摘要 / Abstract
在小学阶段,语文学科非常关键,属于重点学科之一。而在语文教学时,阅读教学占据重要地位,对于学生学科核心素养的培养具有极大的影响。在实际开展语文阅读教学时,存在一定的问题,如果未能及时解决,则必然限制小学生语文素养的提升,不利于学生实现全面发展。因此,教师应不断提升语文阅读课堂教学的有效性,制定实施推进语文课堂教学高效开展的策略,促使预期教学目标更好实现。
关键词 / Keywords
小学语文;阅读教学;高效策略
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