手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 3, Issue 9. 2021.
基于教学能力比赛的课程设计与实践 ——以物联网专业《C 语言程序设计》为例
作者 : 杨 兰, 苗 永梅, 王 核心
DOI: 10.18686/jylt.v3i9.51893
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
职业院校教学能力比赛主要考核教师在“教材、教法、教师”三方面改革的落地实施情况。作者根据多年的专业社团指导经验及教学经验，通过下企业调研，结合物联网专业的学情，对原内容进行项目化，模块化重构。通过作品“基于C语言的智能灯控设计”展示教学内容，教学策略，实施过程，学习成效等内容，达到总结梳理，分享经验的目的。
关键词 / Keywords
C 语言；教学改革；教学能力比赛；教学实施
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］王欣,杨泽伟.关于职业教育信息化及信息化教学设计的探讨[J].职教论坛.2014(05)
  • [2]张云和.教学能力大赛助力“三教”改革.中国教育报.2019-11-26(9)
  • [3]李新秀.可编程控制器应用技术教学方法改革研究［J］.科技经济导刊，2017（27）：134.
  • [4]国家中长期教育改革和发展规划纲要[2010-2020年].教育部.http：//news.xinhuanet.com/edu/2010-07/29/c123893202.htm.
  • [5]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[EB/OL].（2018-5-3）.http：//www.xinhuanet.com/zgjx/2018-05/03/c_137152571.htm
  • ［6］佐藤学．教育方法学［M］．北京：教育科学出版社，2016．
  • ［7］张华．课程与教学论［M］．上海：上海教育出版社，2000．
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号