随着教育事业的不断发展，趣味性教学作为一种新型的教学方法已经在教育领域得到了有效的落实和应用，而且有效的激发了学生的学习兴趣，改善和提升了课堂的教学质量。趣味性教学是在新的教学理念下结合先进的教学技术，旨在为学生营造一种积极向上具有趣味性的学习氛围，让学生身处在这样的学习氛围下，感受到学生的乐趣，同时趣味性还能在课堂教学中突出学生的主体作用，不仅能够改善课堂教学质量，还能提高学生的学习成绩，从而使学生的综合能力得到培养和提升。在小学体育教学中，开展趣味性教学，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能让学生的身体素质得到有效的培养和提升，对学生的学习和成长也关键性的作用，本篇文章主要分析趣味性教师在小学体育中的应用。
