鼠年初，新冠疫情席卷全国。教育部要求“听课不停学”，各高校都积极响应开展了丰富多彩的线上教学。突如其来的新冠疫情使得线上线下混合式教学成为了后疫情时代的常态，也迫使高职英语教学不得不改变以往的“以讲为主”的教学模式。疫情期间的线上教学探索，深刻改变了传统意义上教与学的形态。待疫情平稳之后，课堂教学恢复正常，我们的外语教学该何去何从？是回归原有的教学模式，还是继续依赖丰富的网络教学资源继续线上教学？本文拟结合后疫情时代出现的新的教学模式，在分析高职英语课程教学中存在的问题的基础上，提出高职英语课程教学改革的几点刍议，希望能对高职英语教学改革有所裨益。
