Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 5. 2021.
浅谈课堂互动方式在小学英语课堂教学中的实践应用
作者 : 杨 晓燕
摘要 / Abstract
课堂互动教学模式是以师生互动与生生互动的相互融合为构建基础,要求教师能够根据实际情况优化教学过程,采取适当的形式为师生、生生之间创造更多的交流机会,同时课堂互动教学模式也是一种能够遵循新课改下“以生为主体”的实践模式,尊重学生主体地位,打破传统教学形式下教师为主体的教学现象。在课堂互动中,教与学之间不再是学生的单向反馈,而是师生之间的双向合作,以轻松、愉悦的学习环境调动学生参与学习的积极性,促使学生学习效果的提升,实现事半功倍的教学效果。
关键词 / Keywords
小学英语;课堂互动教学;现状;策略
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