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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 5. 2021.
瞄向学习活动的灯塔——基于结构的教学目标确立
作者 : 李 云彪
DOI: 10.18686/xsdjy.v3i5.52221
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摘要 / Abstract
教学目标是指教学活动预期达到的结果，是育人目标、课程目标的具体化体现，也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。教学目标就像茫茫大海中的一座座灯塔，为航行的船只指引正确的方向。在某一学科的教学中，教师只有瞄向学习活动的灯塔，也就是根据课程目标和具体的教学内容确定详细的教学目标，才能更好的选择教学内容和调控教学效果，使教学活动高效开展。
关键词 / Keywords
结构化；教学目标；学习方法
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