手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 8. 2021.
课程思政视域下高校人才培养路径研究
作者 : 王 娟娟
DOI: 10.18686/jytd.v3i8.52614
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
教育发展，德育为本。在现代高等教育事业不断发展的时代背景下，高校大学生作为新时期社会主义建设的主力军，其思想道德素养的发展直接影响着学生个人成长。在“课程思政”教育理念下，传统的“理论讲述+重点板书”的思政理论教育已不符合新时代高校人才的学习、发展需求。基于此，本文通过深入探究课程思政视域下高校人才培养的主要路径，以期提升高校思政课程教育教学质量，为促进高校思政课程教育成效提供一些有价值的参考。
关键词 / Keywords
课程思政；高校人才；培养路径
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]路涵旭.课程思政视域下专业教师与思政教师协同育人路径研究[D].河北师范大学，2020.
  • [2]李旭芝.高校“课程思政”存在的问题及解决路径研究[D].河北师范大学，2020.
  • [3]林泉伶.“课程思政”：新时代高校思想政治教育新途径研究[D].南京邮电大学，2019.
  • [4]朱梦洁.“课程思政”的探索与实践[D].上海外国语大学，2019.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号