Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 8. 2021.
“化学反应工程”课程思政教学模式的构建与实践
作者 : 邓 人攀, 张 建树, 王 绪根
摘要 / Abstract
在化工相关专业中,目前关于“化学反应工程”课程思政建设的研究还较少。本文围绕立德树人的主旋律,全方位、多思路、灵活地发掘和提炼思政元素,创新课程思政活动形式并引入课程思政的质量评价制度,对“化学反应工程”课程思政教学模式进行了构建和实践,以期培养学生具备良好的职业道德和社会责任感,并具备健康、安全、环境意识,能够适应国家化工技术发展的需求,并能主动把所学化学反应工程知识服务于国家发展。
关键词 / Keywords
课程思政;化学反应工程;教学实践
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