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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 8. 2021.
提升高职院校学生思政课获得感的对策研究
作者 : 姜 品竹
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i8.52757
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摘要 / Abstract
思政课是高职院校开展学生思想政治教育的主阵地，思政课教师肩负着为国家和社会培养新时代青年的重任。如何增强思政课的教学实效，提高学生从思政课中的获得感，这是验证高职院校思政教育质量的一块试金石。本文分析了当前高职生学习思政的特点，并提出高职院校加强思政教育的重要性，最后着重探究提升高职院校学生思政获得感的对策。
关键词 / Keywords
高职院校；学生；思政课；获得感；对策
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