Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 4. 2021.
如何在初中地理学科教学中渗透德育教育
作者 : 聂 兰琴, 赵 宽
摘要 / Abstract
德育和学科教学过程的整合是构建高效课堂的重要一步,以立德树人的教育背景为基础,在学科教学活动中强化渗透德育,更利于学生的全面发展。本文以初中地理教学过程为例,探究渗透德育目标的路径,希望能够完善学科教学模式。
关键词 / Keywords
初中地理;德育教育;渗透方法
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