Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 4. 2021.
数据分析处理课程混合式教学的探索
作者 : 陈 加粮
摘要 / Abstract
为提高数据分析处理课程的教学质量与效率,本文将展开相关研究,主要论述该课程现有教学问题,后围绕混合式教学提出策略与注意事项。通过策略可实现混合式教学模式,该模式能够有效解决以往问题,并提高课程教学质量与效率。
关键词 / Keywords
数据分析处理课程;混合式教学;教学模式改革
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