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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 4. 2021.
如何运用历史图片辅助初中历史课堂教学研究
作者 : 张 建
DOI: 10.18686/jyjx.v3i4.53012
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摘要 / Abstract
随着近些年来新课程改革的不断深化和大力推行，在实际教学工作中，各学科教师不断优化和完善教学观念。历史学科不仅能够促进学生思想观念的正确发展，还对推动世界观的发展具有显著作用。以往传统沿袭的初中历史学科的教学资源已经不能满足新时期学生深入参与历史教学的具体需求。为进一步带给初中生更加良好的历史学习体验，历史教师不断创新教学手段，并在实际教学工作当中发现历史图片的应用价值。因此，本文主要探究如何运用历史图片辅助初中历史课堂教学，以供广大历史教师参考借鉴。
关键词 / Keywords
历史图片；初中历史；课堂教学
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