Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 4. 2021.
传统手工艺 “ 面塑 ” 融入家庭教育中的价值与对策
作者 : 姜 明君
摘要 / Abstract
众所周知,“面塑”是我国传统手工艺术形式之一。“面塑”作品具有形象逼真、色彩艳丽等特点,因此符合幼儿的审美特点,“面塑”活动也因此成为学前教育活动之一。在幼儿教育环节引入“面塑”活动,不仅可以实现幼儿触觉感官、动觉感官、视觉感官有机融合,提升幼儿身体协调性,而且可以有效激发幼儿的思维能力、想象能力、语言能力以及创造能力,在家庭教育环节引入“面塑”活动,可以显著提升幼儿教育效率,发挥传统手工艺育人功能。
关键词 / Keywords
幼儿教育;家庭教育;“面塑”活动;价值分析;实践策略分析
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