“ 三见 ” 呼啦圈 —— 幼儿探究性游戏观察与分析

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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 4. 2021.

作者 : 刘爱滋

DOI: 10.18686/jyjx.v3i4.53060

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摘要 / Abstract

有幸拜读了Aha社会创新学院周贤先生的《教育者应具备的三大能力：看见、洞见、远见》。周先生的“三见”最初始于对教育者“担当”思考，细品余音绕梁，别有洞天。我觉得对当下学前教育的幼儿游戏，以及游戏化课程都有着深深的借鉴意义。

关键词 / Keywords

呼啦圈；游戏；课程

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