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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 6. 2021.
思想政治理论课程 “ 课程思政 ” 的探索与思考—— 以马克思主义基本原理课程为例
作者 : 张 子菁
DOI: 10.18686/jyjx.v3i6.53264
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摘要 / Abstract
“课程思政”是高校教育理念变革的需要，也是高校思想政治教育的内在要求。按照《高等学校课程思政建设指导纲要》和思想政治理论课程建设要求，结合前期围绕开展“课程思政”相关工作的实践，认为思想政治理论课程开展“课程思政”应突破“课程思政”德育理念表象化的认识和育人元素在课程内容上的简单整合与叠加，而应是深入对“课程思政”运用原则的认识与把握，深入挖掘百年党史中蕴含的课程思政元素，结合党史讲“理论”，并充分使用现代化教学手段，实现线上线下混合式教学创新发展，推动教学创新与“课程思政”工作同步向前。
关键词 / Keywords
马克思主义基本原理概论课程；课程思政；教学创新
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