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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 6. 2021.
散文教学中的情境教学法及其应用策略
作者 : 张 贺然
DOI: 10.18686/jyjx.v3i6.53337
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摘要 / Abstract
散文教学在语文教学中占有重要的地位，而情境教学法在散文教学中起到了不可或缺的作用。笔者以情境教学法为出发点，以现当代散文教学为研究对象，首先介绍了散文和情境教学法的概念以及情境教学法在散文教学中的地位和作用，明确了情境教学法的必要性和重要性。在此基础上，结合具体教学案例，提出了画面想象法、媒体渲染法、联系生活法三种具体可行的情境教学法应用策略，致力于提高散文教学课堂的有效性。最后，针对教师应用时应注意的问题提出了两点建议，以保证情境教学法在散文教学中的有效使用。
关键词 / Keywords
散文教学；情境教学法
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