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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 5. 2021.
思维导图在高中生物教学中的应用
作者 : 吴 瑶
DOI: 10.18686/jyjx.v3i5.53671
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摘要 / Abstract
随着新课程改革的深入，我国教育事业得到了进一步的发展，开始重视学生的知识掌握情况，培养学生的综合能力。高中生物教学方式开始发生着转变，成为了多样化教学模式，思维导图在高中生物教学中得到了广泛使用，可以挖掘学生的潜力，帮助其掌握生物知识的规律。下文中，将主要针对思维导图在高中生物教学中的应用进行深入分析，以此促进学生全面发展。
关键词 / Keywords
思维导图；高中生物；教学；应用
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