手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 5. 2021.
多元文化视域下高校英语教育教学研究
作者 : 赵 文佳
DOI: 10.18686/jyjx.v3i5.53682
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
英语是世界通用语言，应用范围广泛，在使用人数上仅次于汉语。随着全球化趋势不断推进，我国提出了人类命运共同体的概念，各国之间各文化之间的政治经济交往越来越频繁。英语作为我国与其他国家交流的重要工具，在小学阶段就纳入了我国教育体系当中，是我国学生常用的第二语言。大学阶段是语言技能提升和进步的关键阶段，英语教育教学对学生未来的发展和工作具有重要影响。本文将从高校英语教育教学的现状出发，立足于当前多元文化交流趋势，探究多元文化视域下高校英语教育教学改革的方式和途径，希望对提高英语教学水平有所帮助。
关键词 / Keywords
多元文化；英语教育教学；高校
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]黄雄.大学英语的多元文化教学研究[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2018,(11).49-50.
  • [2]王晔.多元文化发展视角下高校英语教学体系构建研究[J].英语教师,2017,(22).6-7,10.
  • [3]翟谧倩.多元文化发展视角中高校英语教学体系的构建[J].黑龙江高教研究,2016,(5).171-173
  • [4]李建军.多元文化视角下大学英语文化教学研究[J].湖北科技学院学报,2015,(2).89-91.
  • [5]陈树友.民族地区高校公共英语教学中多元文化教育理论应用探讨[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015,(3).125-127.
  • [6]王彩娥.如何在初中英语教学中实现跨文化交际[J].环球人文地理.2016,(20).274.
  • [7]邓卉,易绍春.大学英语教学与大学生文化自信生成策略研究[J].疯狂英语(理论版).2018,(3).129-130.
  • [8]秦艳霞,荆洁兰.提升少数民族高校英语教师多元文化意识的有效途径[J].贵州民族研究.2017,(11).239-242.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号