Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 5. 2021.
浅谈高中自然地理教学中人地协调观的培养策略
作者 : 郭 天钰
摘要 / Abstract
人地协调观是人类与地理环境之间关系的正确认识,是地理核心素养的重要组成部分,在高中自然地理的教学中,通过落实教师、学生和学校关于人地协调观核心素养的培养策略,对学生的正确价值观的培养,社会主义和谐建设者和接班人的培养有着重要的意义。
关键词 / Keywords
人地协调观;培养策略
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