随着教育的发展和社会的变革，高等职业教育已经成为我国高等教育的一大特色。护理是我们在日常活动中都要注意的一项活动，但是目前我国高水平的护理人才资源很紧张，学术科研带头人缺乏，高职护理教育作为为临床培养护理人才的关键手段，必须要根据社会的需求和自身的特点进行适应素质教育和创新教育的教学改革，不断建立和完善高等职业护理教育的人才模式，为我国培养更多的临床应用型护理人才。目前我国高职护理教育改革中仍存在较多理论和实践问题，因此，本文根据教学目标的要求和临床实际工作的需求，对高职护理教育改革中教学与临床的结合进行研究探讨，提出合理的看法和意见。
