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Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 1. 2021.
加强医学生临床实习教学管理的思考
作者 : 花 楷
DOI: 10.18686/jyxts.v3i1.53845
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摘要 / Abstract
对于医学生而言，理论与实践相结合的最佳阶段是临床实习。在临床实习的过程中，学生步入医院的工作岗位，通过与患者直接接触，可以获得更多提高自身的实践能力和专业素养的机会。然而，在医学生实习期间的教学管理，相较于校内管理而言，存在着大量的差异性。针对医学生临床实习的任务特点，进行个体化教学管理，具有非常重要的应用意义。
关键词 / Keywords
临床实习；策略；教学管理
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