手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育新探索 Volume 3, Issue 1. 2021.
二声部合唱在小学音乐教学中的探索与研究
作者 : 于 子龄
DOI: 10.18686/jyxts.v3i1.53849
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
二声部古典歌曲的音乐教学活动主要是丰富了广大学生对于古典音乐的实际情感生活经历、培养了广大学生的音乐审美鉴赏兴趣、增强了广大学生的现代音乐艺术素养等一个重要教学方法。目前二声部合唱教学中存在的学生音乐基础薄弱、教师音乐素养欠缺和合唱环境熏陶不足等问题,教学现状不尽如人意。本文通过教学现状分析、合唱兴趣激发培养以及教学开展与提高等方面开展了研究,从而探索二声部合唱如何在小学开展教学。
关键词 / Keywords
二声部合唱；小学音乐；教学研究
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王华.基于核心素养培养的小学音乐课堂合唱教学实践探索[J].开封教育学院学报,2019,39(11):239-241.
  • [2]占小红.小学音乐课堂二声部教学的实践与探索[J].考试周刊,2020,20:157-158.
  • [3]卓静.小学音乐课堂二声部歌曲教学探索[J].北方音乐,2019,18:208+212.
  • [4]李伟伟.探究小学音乐课堂二声部合唱的有效表现[J].黄河之声,2020,13:94.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号