Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 9. 2021.
课程思政背景下《汽车电工电子基础》教学改革研究
作者 : 雷 雲
摘要 / Abstract
课程思政融合各基础学科深入构建学生思想基础是当下非常流行的教学模式,此类教学模式的的开发和应用重点在于专业教师素质与课堂建设,切实完善这两点就能够应用课程思政模式提升教育教学质量。实际操作过程中,中职院校应当从源头处提高审核门槛,以严格的专业素质和教育水平标准筛选教师。后续管理也应当为教师争取更多进修机会,让本校教师得以进步和成长。本文将根据汽车电工电子基础课程中的思政基础及融合策略展开解析,希望能够为广大专业教师提供更多理论借鉴与参考。
关键词 / Keywords
课程思政;汽车电工电子基础;实践策略
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供