小学语文是义务教育阶段的教学课程，其出发点是为了促进学生们“全面、持续、和谐的发展”。课堂教学是学生学习知识和提高能力的关键。小学语文教学的过程是一个师生间、同学间相互交流、相互合作的过程。因此，课堂教学是否高效是小学语文教学是否能取得成功的至关重要因素。在课堂上老师应该教什么以及怎么教，学生们应该学什么以及怎么学，都是值得我们重点思考的问题。本文主要针对新课改下小学语文教育教学高效课堂构建进行简要分析。如何构建小学语文的高效课堂，使得小学生由被动地接受知识转变为主动探索知识，成为现代小学语文教育者所面临的挑战。本文对在新课改下构建小学语文高效课堂进行教学研究，以期为推动语文教学质量提升贡献力量。
