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Journal | [J] 国际护理医学 Volume 3, Issue 5. 2021.
基于番茄法则的激励教学法在高职妇产科护理教学的应用
作者 : 钟 弦弦, 金 盈盈
DOI: 10.18686/gjhlyx.v3i5.54541
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摘要 / Abstract
高职院校的主要任务使为社会培养和输送技术技能型人才，因此，作为一线教师应积极探索、努力打造优质课堂。为提高妇产科护理的课堂效率，提高学生学习的专注力和积极性，结合高职护生的学习特点和妇产科护理课程性质，在教学过程中引入了基于番茄法则的激励教学法。本文分析了激励教学法的必要性，探讨番茄法则在妇产科护理教学中的设计与应用效果，为妇产科护理教学创新提供借鉴经验。
关键词 / Keywords
妇产科护理；激励教学法；番茄法则；职业学生；高效课堂
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