Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
美术学习中的志趣学习和价值定位
作者 : 刘 伃
摘要 / Abstract
艺术的个体价值与专业学习志趣是在相互联系,互相渗透和相互转化中发挥功能和作用的,传统的主导价值观教育注重价值的内容性和共性,忽略了价值的特殊性和多样性,因此在当代教育中应将传统的主导价值观和志趣学习专业结合起来。
关键词 / Keywords
价值观;教育;艺术;社会
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