随着时代的发展，以信息技术为核心的人现代科技竞争越来越激烈。因此，世界各国都将中小学生的信息技术教育的重视程度升高。21世纪就是信息的世纪。21世纪的社会就是信息化的社会。信息社会需要的人才必须对于获取信息的手段与能力都有深刻的见解。越来越多的国家认识到，如何让学生掌握以计算机为基础的信息技术，已经变得越来越重要。越来越多的家长关注到如何利用信息技术提高学生的基本科学文化素养，提高孩子的学习能动性与学习水平已经是一个迫在眉睫的问题。但是学校所开设的信息技术课程不仅课程占比少，而且课程教授过程中有着很多的问题。
