Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 7. 2021.
课程思政背景下高校体育课程教学优化路径研究
作者 : 周 永刚
摘要 / Abstract
伴随新时代进程不断推进,我国高校体育教育面对课堂教学质量不佳、思政教育体系有所缺陷等现实掣肘。为避免大学生群体思想出现偏差,高校应在体育课程中挖掘更多思政元素,提高学生思政素养与竞技能力,革新体育课程教学的传授方式。在体育课程中融入思政内容,有利于使大学生群体充分、全面地认识到学习体育知识与思政知识的必要性与深刻性。立足于高校体育课程教学引入课程思政的现实意义,论述课程思政背景下高校体育课程教学原则,并列举出高校体育课程教学优化的可行路径。
关键词 / Keywords
课程思政;高校体育;人才培养;优化路径
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