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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 7. 2021.
基于创新量化评估方法和实现方法的大学生创新思维认知教育研究
作者 : 张 馨月
DOI: 10.18686/jyjx.v3i7.54942
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摘要 / Abstract
如今随着社会的不断进步，越来越多的专家学者对大学生创新思维培养引起了足够的重视。经过调查发现，在以往的大学生创新思维培养过程中，很多授课教师采用了错位的教学方式，这就导致大学生的创新能力没有得到显著提升，为了能够彻底解决这一难题，本研究主要站在宏观角度，对如何开展大学生创新思维教育进行了详细的分析与阐述。
关键词 / Keywords
创新思维；大学生教育；评估方式；创新方法
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