当前我国经济不断发展，教育事业也在与日俱新，学校与家长也更加重视学生的身体素质和能力，当前生活水平不断提高，学生自身与家庭氛围等各类因素的干扰，导致学生的身体素质较低，所以必须通过体育教育切实提高学生的身体素质，为学生的多元化发展打下夯实的基础。在新课程改革背景下开展初中体育教学，教师应当进一步创新课堂教学模式，结合学生的身体素质以及兴趣爱好，进一步丰富体育教学方法，有助于激发学生的体育运动兴趣，使学生养成良好的体育运动习惯。本文在此背景下，简要分析初中体育教学中如何应用兴趣教学法，并提出具体的兴趣教学策略，希冀有效提高学生的体育运动能力，使学生养成良好的运动习惯。
