“改革开放史”是我国经过不断开拓创新、坚定理想信念、实现伟大目标的历史过程,对当代大学生树立远大理想、坚定为理想奋斗决心方面具有天然教育优势。在高校思政课程教学中开展“改革开放史”教育,不仅可以让学生更好、更充分地了解我国改革开放的发展进程,还可以让学生在此过程中坚定起为国家、为人民奋斗的决心。因此,高校教师要结合当下情况,在教学中充分融入相关思政内容,以改革开放史为切入点,充分发挥其在教学中的功能,为国家建设培养合格人才。基于此,本文针对“改革开放史”教育在高校思政课教学中的作用和实践途径进行分析。