工程教育专业认证是为培养复杂工程解决和设计问题的工程技术型人才，主要是高等院校和科研机构对专业化教育的科学认证。工程教育认证的理念，不仅是国家和高校引进人才提供可参考的检验标准，而且也是我国地方高校教学目标的核心和教师队伍建设的重要标准，同时在这一理念指导下培养的学生不仅符合当前国家对高技术型人才和就业能力的要求，而且应用于地方本科院校计算机师资队伍建设中能够帮助学校明确专业定位、确立人才培养方向。本文基于工程教育专业认证理念，在现阶段地方高校师资队伍建设所存在的不足做出分析，并给出解决的建议。
