小学数学“旋转与平移现象”教学设计及评析

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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 10. 2021.

作者 : 陶家云

DOI: 10.18686/jytd.v3i10.55254

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摘要 / Abstract

平移与旋转现象主要是培养学生空间观念，接触最初步的几何知识。农村孩子的接触面比较窄，所以我在设计本课时尊重时下特点，从学生的实际生活经验出发，呈现了他们身边丰富、有趣的实例，并让他们在动手操作中，充分感知平移和旋转现象。

关键词 / Keywords

旋转；平移；发现知识；亲近知识

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