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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 9. 2021.
案例教学法在学校心理健康教育中的运用
作者 : 宋 爽
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i9.55396
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摘要 / Abstract
在当前学校心理健康教学管理工作中，结合对应的案例教学法，能够提高相关教学工作的质量和效率。在该过程中，学校应当整合心理健康教育的教学元素，适当地选取教学案例。在对应的教学活动中，教师要实现与学生高效率的交流和沟通，以学生作为教学工作的核心。当完成案例教学之后，教师要根据学生实际的学习状况，来对相应的教学内容进行融合、打造，提高对应的教学效用。此外，最为重要的是，在现有的案例教学工作中，教师要尽可能联系现实，整合课程思政教育内容，确保实现对学生在思想道德层面的教学引导。
关键词 / Keywords
案例教学；心理健康教育；应用
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