手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 8. 2021.
科学认识英语学习过程中面临的基本问题
作者 : 胥 雯丽
DOI: 10.18686/jyjx.v3i8.55517
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着社会对英语学习的要求不断提升，寻求更加高效的英语学习方式成为未来的研究趋势，我们首先应该对英语学习中的基本问题予以正确的认识和回答,才能在此基础上更好地促进英语学习。
关键词 / Keywords
科学方法；英语学习；基本问题
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]Ellis,R. . Understanding Second Language Acquisition.上海:上海外语教育出版社,1999.
  • [2]方岚.影响外语发音学习的因素.外语学刊,2017(04),124-127.
  • [3]姜丽群.英语学习是一种技能训练——运用唯物辩证法改进英语教学.人民教育,1998(11),11-021.
  • [4]杨连瑞.关于语言习得的临界期及外语学习最佳年龄的研究.外国中小学教育,2002(01),22-25.
  • [5]易仁荣.用唯物辩证法指导英语教学的尝试.课程.教材.教法,2001(10),48-50.
  • [6]赵花兰.语言习得“关键期假说”对外语教学的启示.西安教育学院学报,2004(02),53-55.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号