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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 8. 2021.
中学物理实验生活化教学策略探究
作者 : 陈 慧
DOI: 10.18686/jyjx.v3i8.55546
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摘要 / Abstract
物理教学中的实验部分内容是十分重要的，随着物理实验教学改革的进行，探究性实验教学模式越来越受青睐。教师讲授、演示实验与学生亲自动手实验相结合进行的模式开展探究实验，能够更深层的体现“以实验为基础、学生为主体”的物理实验教学特点。初中生对物理实验具有浓厚的兴趣，因此在义务教育阶段物理课程改革的背景下，研究初中物理探究性实验课堂教学有着重要的意义。
关键词 / Keywords
物理实验；生活化教学；策略探究
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