Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 8. 2021.
未来需要怎样的学习观
作者 : 李 思玲
摘要 / Abstract
学习观通常指对学习的认识和看法。目前有些学习怪象大行其道,如“分数至上”“不能输在起跑线”“背多分”“高考决定一切”等,诸如此类的学习怪象实际体现了当前不甚健康的几种学习观。对此,本文提出了“以学习者为中心”“以‘终身学习’为态度”“以个人和社会的可持续发展为目的”的几种观点,以期进一步探讨面向未来的学习观。
关键词 / Keywords
未来;学习观;可持续发展
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供