Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 8. 2021.
问题导向教学法在整本书阅读教学实施中的应用
作者 : 王 清姣
摘要 / Abstract
文章以《西游记》和《呼兰河传》两本书中的教学实施片段为案例,从问题的提出、探究和成果输出三个方面,分析了问题导向教学法中的限定式问题导向教学法和发现式问题导向教学法在整本书教学实施中的应用。
关键词 / Keywords
整本书阅读;问题导向;教学法
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