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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 8. 2021.
随文练笔在初中语文读写结合教学法的运用
作者 : 朱 琪
DOI: 10.18686/jyjx.v3i8.55605
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摘要 / Abstract
随文练笔是读写结合教学模式中典型的教学方法，通常在教材中课文的习题部分，让学生结合对课文的理解赏析，在阅读情境中自主练习写作。随文练笔一方面可以培养学生正确的情感态度价值观，提高对文章的理解能力，一方面帮助学生将写作方法和情感融合，掌握写作技巧。根据不同的课文会有所侧重的选择不同方式的随文练笔，从而培养不同方面的能力。
关键词 / Keywords
随文练笔；读写结合；初中语文
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