在绘本阅读中培养幼儿自我概念的策略

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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 8. 2021.

在绘本阅读中培养幼儿自我概念的策略

作者 : 张迪

DOI: 10.18686/jyjx.v3i8.55674

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摘要 / Abstract

随着我国学前教育的逐步发展，绘本阅读已经成为我国教育行业的热门话题，幼儿自我概念的培养作为《纲要》中的重点培养目标，也受到越来越多幼儿教师的广泛关注。本文提出了在绘本阅读中培养幼儿自我概念的一些策略，以期更好地促进幼儿自我概念的发展。

关键词 / Keywords

绘本阅读；自我概念；培养策略

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