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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 2. 2019.
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
作者 : 蒋 德林
DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5569
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摘要 / Abstract
随着我国教育教学改革的深化，实施快乐教育已经成为现如今小学课堂的主要教学目标，这种教学的主要目的是让小学生在认真学习的同时，感受到教育的快乐。基于这种教育理念，结合小学阶段语文教学，本文从快乐教育的实际内涵以及特征入手，深入探析快乐教育在小学语文教学中的实际应用方法，为后续关于小学语文快乐教育方面的研究提供理论参考依据。
关键词 / Keywords
快乐教育；小学语文；课堂教学
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