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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 9. 2021.
体律教学在小学音乐教育中的应用
作者 : 王 新茹
DOI: 10.18686/jyjx.v3i9.55769
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摘要 / Abstract
随着素质教育的推进，人们已经意识到培养学生综合能力的重要性。除语文、数学、英语等传统学科，小学的美术、音乐学科教育对培养学生的审美和表现能力有突出作用。虽然教师在艺术学科的教学目标、内容和方法上做出很大改变，但是这些艺术类的教学效果仍然不尽如人意。因此，本文通过对小学音乐教学中的问题进行分析，探索体律教学法对于提高小学音乐教学效果实践应用策略，为音乐教学有效发展提供一些参考性的建议。
关键词 / Keywords
身体节律；教学；小学音乐；应用
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